Mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika Universitas Alma Ata terakreditasi Internasional ASIIN kembali menunjukkan capaian akademik dan inovasi pembelajaran melalui pengembangan media pembelajaran matematika berupa alat peraga berbasis STEM. Alat peraga ini dirancang untuk membantu pembuktian jumlah sudut dalam segitiga dengan memanfaatkan hukum tekanan udara.
Alat peraga inovatif tersebut menggunakan dua spuit (syringe) yang dihubungkan dengan selang, sehingga menghasilkan tekanan udara yang dapat dimanipulasi secara langsung. Melalui mekanisme ini, siswa dapat mengamati dan membuktikan secara konkret bahwa jumlah sudut dalam segitiga adalah 180°. Pendekatan ini menjadikan proses pembuktian tidak hanya bersifat abstrak, tetapi juga visual, eksperimen, dan mudah dipahami.
Pengembangan media ini merupakan implementasi pembelajaran berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics), di mana mahasiswa mengintegrasikan konsep matematika, prinsip sains tentang tekanan udara, rekayasa alat sederhana, serta keterampilan berpikir logis dan sistematis. Kegiatan ini melatih mahasiswa untuk merancang media pembelajaran yang kreatif, fungsional, dan relevan dengan kebutuhan pembelajaran abad ke-21.
Sebagai salah satu Prodi Pendidikan Matematika terbaik di Yogyakarta, Universitas Alma Ata secara konsisten mendorong mahasiswa untuk menghasilkan karya inovatif yang dapat digunakan langsung dalam pembelajaran di sekolah. Proses pengembangan alat peraga ini juga mendapat pendampingan akademik yang kuat, mengingat Prodi Pendidikan Matematika diajar oleh dosen-dosen S3 yang kompeten di bidang pendidikan matematika, desain pembelajaran, dan riset inovasi pendidikan.
Melalui karya alat peraga matematika berbasis STEM ini, Prodi Pendidikan Matematika Universitas Alma Ata menegaskan komitmennya dalam mencetak calon guru matematika yang profesional, inovatif, dan siap menghadapi tantangan pembelajaran global.